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王立新(重庆人文科技学院思政系副主任)

王立新,1987年本科毕业于 湖北师范学院,2006年于 西南民族大学获得 法学理论专业的硕士研究生文凭。在各类刊物上公开发表学术论文10余篇,其中 北大核心3篇,获各级奖励6余次。2010年参加重庆市第八期哲学社会科学教学科研骨干研修班,获毕业证书。代表性成果有《人权保障视野中的刑罚功能》、《自由的法理学思考》、《基层宪政制度研究》、《法治的法理学再思考》、《论亚里士多德的法治观及其现代意义》等论文。

主持学校教学科研项目2项,参加国家级课题--《独立学院法学专业内容及体系的改革与创新》课题研究,为该课题主要成员之一。参编全国性法学教材2部。主讲《中国法制史》、《法理学》、《环境保护法》、《思想政治教育学原理》、《中共思想政治教育史》、《当代世界经济与政治》等课程,受到学生好评。

王立新,1987年本科毕业于 湖北师范学院,2006年于 西南民族大学获得 法学理论专业的硕士研究生文凭。在各类刊物上公开发表学术论文10余篇,其中 北大核心3篇,获各级奖励6余次。2010年参加重庆市第八期哲学社会科学教学科研骨干研修班,获毕业证书。代表性成果有《人权保障视野中的刑罚功能》、《自由的法理学思考》、《基层宪政制度研究》、《法治的法理学再思考》、《论亚里士多德的法治观及其现代意义》等论文。

主持学校教学科研项目2项,参加国家级课题--《独立学院法学专业内容及体系的改革与创新》课题研究,为该课题主要成员之一。参编全国性法学教材2部。主讲《中国法制史》、《法理学》、《环境保护法》、《思想政治教育学原理》、《中共思想政治教育史》、《当代世界经济与政治》等课程,受到学生好评。

王立新一贯坚持四项基本原则,坚决拥护 中国共产党的领导,思想上积极与党中央保持一致,认真贯彻、落实党的路线、方针和政策,热爱、忠诚于党和人民的教育事业,热爱学生,服务学生,乐于奉献。工作兢兢业业,任劳任怨,教书育人,为人师表,堪称表率。

自2006年6月 硕士研究生毕业以来,王立新先后在高校从事 法学、 思想政治教育及“两课”的教育教学工作,分别讲授 法理学、 立法学、 中国法制史、 环保法、 经济法、 旅游法航空法、 劳动法等课程,还兼任学校安全教育课、军事理论课教师;2010年秋季学期以来,在我校政法学院思政系思想政治教育专业和基础课教学部任思想政治教育学原理、马克思主义哲学、思想道德与法律修养、中国近代史纲要、中国共产党思想政治教育史以及当代世界经济与政治、中学思想政治课教学法等课程的教学,均为本科专业。教学效果良好,学生评价很高。

他注重教育教学理论的研究,特别注重对当代法学以及思想政治教育等专业教学先进思想和理念的探索和研究。同时注重改进教学方法,激发学生的学习兴趣,启发他们的智慧,培养他们的思考能力和创新能力,使他们乐学,易学、会学,既掌握了知识,又陶冶了他们的情操。课堂上,我做到了理论与实际相结合,传授知识与培养能力、传授知识与思想教育相结合,始终把握教书育人的主旋律。我尊重教育教学规律,注重学生的心理特征和年龄特征,善于循循善诱,寓教于乐,既严格要求学生,又处处关心学生。正因为如此,王立新的课堂教学气氛活跃,学生学习兴趣高,很好地调动了学生的学习积极性,真正做到了教学相长,有力地提高了教育教学质量。在高校工作以来,我所任教的课程学生缺课现象极少,多数班出勤率在98%以上,有的班出勤率达100%,反映了学生对王立新授课的普遍欢迎和好评。

在认真从事教学工作的同时,他积极从事科研工作。作为主研人参加“十一五”国家级课题“独立学院应用型人才培养模式研究”(项目编号:FIB070335-B12-05),并已结题;独立主持西南大学育才学院中青年教学科研项目一项(项目编号:09ycjk01),亦已结题。王立新认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学科研论文,先后公开发表教研教改、学术论文20余篇(其中,全国中文核心5篇)。参编全国独立学院法学教材2部《新编中国法制史》和《法理学》,很好地完成了主编交托的撰写任务。在20122013学年法学院“教师说课”活动中,被评为“优秀。”

在我校思政系副主任的工作岗位上,长期全面主持思政系工作。我认真履职,努力工作,使政法学院思政系不断壮大,现已有学生近600人,教风、学风、学纪等都深得各级领导好评。先后有20多人考取四川大学重庆大学西南大学西南政法大学等名校硕士研究生(仅2010年就有10人考取)。我关心学生,使学生切实感受到学校的温暖、家的温暖。我遵守学校一切工作制度,严于律己,以身作则,从未旷课、迟到和早退。其出勤率100%,出满勤。在学年度考核中,多次被评为“优秀”。

承担教研教改项目情况项目名称项目来源项目起止时间本人排名
独立学院应用型人才培养模式研究全国高等学校 教学研究中心2008.5- 2011.2第4
青少年教育与预防犯罪研究西南大学育才学院2009.7- 2011.7第1
公开发表教研教改论文或出版教材情况教研教改论文或教材名称发表刊物名称、刊号及级别,出版社名称及教材类别发表或 出版时间本人排名
亚里士多德的法治观 及其现代意义人民论坛;CN11-2961/D;全国中文核心2011.8第1
农民房屋拆迁主要问题 及救济路径人民论坛;CN11-2961/D;全国中文核心2011.9第1
民办高校党建问题之研究天津科学技术出版社2007.11第1
论当今中国法治建构 的有益因子青年与社会;CN53-1037/C; 一般刊物2013.4第1
新编中国法制史中国政法大学出版社2009.9第6
法理学中国政法大学出版社2012.3第6
公开发表学术论文或出版学术著作情况论文或著作名称发表刊物名称、刊号及级别,出版社名称发表或 出版时间本人排名
社会管理创新的行政法治理路径探究以NGO非政府组织为分析视觉云南行政学院学报;CN53-1134/D;全国中文核心2014.7第1
中国食品安全问题的法律治理路径食品与机械;CN43-1183/TS; 全国中文核心2014.9第1
法治的法理学再思考重庆电力高等专科学校学报;CN50-1039/TK;一般刊物2011.1第1
青少年教育与预防犯罪研究正义与法;ISSN1833-3559;一般刊物2011.2第1
论如何提高独立学院少数民族学生课堂学习质量民办高等教育研究; 一般刊物2013.6第1
基层宪政制度实践教学的 改革与创新正义与法;ISSN1833-3559;一般刊物2010.6第1


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