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河北东方学院

河北东方学院(Hebei Oriental University),其前身为廊坊东方职业技术学院。学校坐落在新型现代化城市、京津冀中部核心功能区重要城市、京津走廊上的明珠廊坊市。是一所涵盖工学、医学、交通运输、现代服务多学科协调发展,具有本科教育、专科教育、继续教育等多层次的新型省属大学 。

2016年3月,教育部正式发文批准原廊坊东方职业技术学院升格为本科高校并更名为河北东方学院。首批设置本科专业6个,即物联网工程、交通运输、医学影像技术、护理学、汽车服务工程、财务管理。 2017年新增本科专业3个:文物与博物馆学、审计学、环境设计。

河北东方学院是2016年经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制本科院校,教育主管部门为河北省教育厅,学院立足河北、面向全国、服务京津冀,着力加强内涵建设,注重人才培养模式的探索和质量提升,办学特色鲜明,办学优势突出。经国务院国资委、教育部、河北省教育厅批准,在廊坊东方职业技术学院的基础上筹建河北东方学院。筹建以来,在省委、省政府和教育厅的大力支持下,学校在学科建设、人才培养、师资队伍建设、科学研究、国际合作、社会服务、整体办学条件和综合服务实力等方面均跨上了一个新的台阶,为国家培养了大批应用型人才。

学院规模

学校全称:河北东方学院

学院代码:14225

办学层次:大学本科

学院地址:廊坊经济技术开发区

颁发学历证书的学校名称:河北东方学院

学历证书种类:本科学历证书

学士学位种类:本科层次

招生计划和范围:2015年招生总数为2620人,面向全国招收普通和艺术类考生。

地理条件

学院地理位置得天独厚,下设廊坊校区临近北京。

河北东方学院位于东方大学城内,距北京天安门广场40公里,距天津中心区60公里,距首都和天津两大机场70公里,距天津港100公里,与正在修建中的首都第二机场仅半小时车程,北京站始发的805公交车直达校区正门。由于位于“京津冀经济圈核心区”,拥有全国独有的区位优势,因此社会经济发展繁荣昌盛。域内坐落全球500强企业240余家,世界知名的华为、中兴、京东方、富士康等企业根植于此。校区占地面积538亩,建筑面积30余万平方米,教学设施、生活设施完善目前承担学院主要的教学任务。

专业特色

学院现有专科专业51个,本科专业6个,涵盖工学、医学、交通运输、现代服务、艺术学等学科门类。

学院下设工程管理系、电子信息工程系、医学系、文物与艺术系、城铁系、民航服务与旅游管理系、基础教学部、爱德堡附属医院、图书馆、体育馆等二级教学单位,专业基础良好,办学特色和优势鲜明。2012-2016年,毕业生一次性就业率不低于96%,为社会培养了一批深受用人单位欢迎的实用型、复合型、技能型人才,为京津冀社会发展提供有力的人才保证和智力支持。

师资力量

学院现有教职员工600余人,其中专任教师296人,专任教师中具有硕士学位的教师122人,具有副教授、教授职称教师96余人。学院有各类全日制在校生8000余人。校园固定资产总值8亿元,教学科研仪器设备总值5000余万元。学校建有一流的语音教室、多媒体教室、电子阅览室、CAD中心、计算中心、电教中心和网络中心等现代化教学设施。学校图书馆建筑面积16767.34平方米,馆藏图书42.5万册,实现了“藏、借、阅、咨、管”一体化服务。学校体育馆总建筑面积20095.1平方米,其中羽毛球场5766.14平方米,游泳馆4701.54平方米,网球场6927.42平方米,室内篮球场为2700平方米。学校附属爱德堡医院占地面积80亩,床位600张,以骨科、外科、妇产科、康复科为特色科室,并涵盖内、外、妇、儿、五官科、肿瘤、传染病科、医疗美容、临终关怀等三级医院所设综合科室,是一所集医疗、教学、科研、预防保健、健康体检为一体的现代化综合性的大型医院。医院现有在职职工512人,高级职称31人,副高级38人,中级56人,初级221人。年门诊量达52000余人,年手术3500余台。新院区配备全套飞利浦大型影像、检验设备,包括1.5T核磁、64排CT、数字化乳腺机、彩超、钼靶等,建立二级医学实验室、飞利浦北方影像中心,提高检测结果的准确性。

设立本科专业

财务管理(专业代码:120204)

学位授予门类:管理学

专业师资:现有专业课教师22人,其中正高职称2人,副高职称5人,高级职称教师占教师总数的32%,中级职称10人;具有硕士以上学位的教师10人,占教师总数的45%;其中“双师型”教师13人,占教师总数的59%。

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要的、具有良好财会职业道德、熟悉财务准则及相关财务法规、掌握财务管理专业知识和财会实务操作及其管理技能,能够胜任各类企事业单位、跨国公司、金融机构、会计师事务、政府管理部门的会计、审计、理财工作的高素质人才,同时具备一定人文素养和信息化管理能力,基础扎实,实践能力强的应用型人才。

专业面向:各类企事业单位财务管理、出纳、会计核算,统计、审计、投资理财顾问、市场分析顾问、营销管理顾问、财务总监、文员等工作。

主干课程:基础会计学、微观经济学、宏观经济学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、中级财务管理、高级财务管理、审计学、统计学、管理学、会计电算化、统计学、经济学、战略管理、财务案例、企业会计实务、会计电算化实揣、CPA实务、会计沙盘实训、财务会计实训、成本会计实训、会计手工实训、KJ沙盘实训等。组织实施:课内教学2218学时,实践环节34周,主要实践性教学环节包括入学教育、军事训练、教学实习、顶岗实习、毕业设计和社会实践等。

条件保障:学院建有财务管理沙盘模拟、会计电算化、手工会计综合模拟实训室等8个实验实训室;并配备教学教研实训专业电脑102台。同时建有校外实训基地6个。图书馆藏财务管理图书近5万册,中外文计算机类期刊近百种。另外,我校还新建了电子阅览室,其中计财务管理类电子读物近1万种。

护理学(专业代码:101101)

学位授予门类:理学

专业师资:现有专业课教师24人,其中正高职称4人,副高职称13人,高级职称教师占教师总数的71%,中级职称2人;具有硕士以上学位的教师8人,占教师总数的33%;其中“双师型”教师15人,占教师总数的62.5%。

培养目标:培养德智体美全面发展,基础扎实、实践能力强、综合素质高,具有勇于创新精神、就业创业能力和继续学习能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,适应生产、管理和服务第一线工作的应用性高级技能人才。

专业面向:能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作。

主干课程:解剖学、生理学、生物化学、微生物免疫学、病理学、药理学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科学、急救护理学、社区护理学、护理管理学、老年护理学等课程。通过护理专业的基础理论及临床医学、基础护理及临床护理学、基础护理操作技术等技能培训,使学生掌握临床常见、多发疾病的护理、社区护理、老年护理等。

组织实施:课内教学1807学时,实践环节43周,主要实践性教学环节包括入学教育、军事训练、教学实习、顶岗实习、毕业设计和社会实践等。

条件保障:学院建有医学基础实验室、基护实训中心、重症监护实训、核心实训中心等17个实验实训室和一所附属医院;同时建有校外实训基地9个。图书馆藏医护类图书近6万册,中外文计算机类期刊近百种。另外,我校还新建了电子阅览室,其中医护类电子读物近2万种。

医学影像技术(专业代码:101003)

学位授予门类:理学

专业师资:现有专业课教师24人,其中正高职称4人,副高职称13人,高级职称教师占教师总数的71%,中级职称2人;具有硕士以上学位的教师8人,占教师总数的33%;其中“双师型”教师15人,占教师总数的62.5%。

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有基础医学、临床医学、医学影像技术专业基本理论、基本知识和基本技能,能在基层医疗卫生机构中从事医学影像技术、设备管理工作以及医学影像质量控制和质量保证的应用型医学影像技术专门人才。

专业面向:具有基础医学、临床医学、医学影像技术专业基本理论、基本知识和基本技能,能在基层医疗卫生机构中从事医学影像技术相关相关工作。

主干课程:高等数学、普通物理学、电工学、模拟电子技术、数字电子技术、系统解剖学、生理学、断面解剖学、微机原理与应用、病理学、诊断学、内科学、外科学、放射物理与防护、医学影像成像理论、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、医学影像质量管理与保证、放射治疗剂量学、肿瘤治疗学、介入放射学等。

组织实施:课内教学2128学时,实践环节43周,主要实践性教学环节包括入学教育、军事训练、教学实习、顶岗实习、毕业设计和社会实践等。

条件保障:学院建有医学基础实验室、基护实训中心、重症监护实训、核心实训中心等17个实验实训室和一所附属医院;同时建有校外实训基地9个。图书馆藏医学影像类图书近1万册,中外文计算机类期刊近百种。另外,我校还新建了电子阅览室,其中医学影像类电子读物近200种。

交通运输(专业代码:081801)

学位授予门类:工学

专业师资:现有专业课教师27人,其中正高职称4人,副高职称14人,高级职称教师占教师总数的66%,中级职称2人;具有硕士以上学位的教师10人,占教师总数的37%。其中“双师型”教师15人,占教师总数的55%。

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素质和职业道德,系统地掌握自然科学基础知识,适应现代交通运输发展需要,具有开阔视野和大交通意识,系统掌握交通运输系统规划、运输运营组织与管理、交通运输经济等专业知识以及铁路运输、物流运输、港口运输某一专业方向的专业技术,具备一定人文素养和信息化管理能力,基础扎实,实践能力强,获得工程师基本素质训练的高级技术、技能与管理人才。

专业面向:本专业培养具备运筹学、管理学、交通运输组织学等方面知识,能在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策,交通运输企业生产与经营管理的高级技术人才。

主干课程:交通运输法规、高速铁路概论数据库基础、交通工程学、交通运输设备、铁路行车组织、铁路客运管理、交通运输系统分析、铁路货运技术、铁路站场与枢纽、管理信息系统、交通运输设备、城市轨道交通调度指挥、物流运输组织管理等。

组织实施:课内教学2206学时,实践环节33周,主要实践性教学环节包括入学教育、军事训练、教学实习、顶岗实习、毕业设计和社会实践等。

条件保障:学院建有航空模拟舱实验室、形体一体化教室、化妆一体化教室、轨道交通仿真中心、安检实训室、汽车实训中心等9个实验实训室;同时建有校外实训基地8个。图书馆藏交通类图书近5万册,中外文计算机类期刊近百种。另外,我校还新建了电子阅览室,其中交通类电子读物近2万种。

汽车服务工程(专业代码:080208)

学位授予门类:工学

专业师资:现有专业课教师17人,其中正高职称2人,副高职称9人,高级职称教师占教师总数的65%,中级职称5人;具有硕士以上学位的教师6人,占教师总数的35%;其中“双师型”教师13人,占教师总数的76%。

培养目标:本专业为汽车产业和道路运输业,培养满足汽车消费市场,多元化服务需求的应用型专业技术人才和管理人才,旨在培养掌握现代汽车技术服务、贸易服务、金融服务、汽车物流和汽车生产与改装设计等专业知识和技术,具有从事汽车营销与贸易、售后服务、汽车诊断与维修、车辆评估与鉴定以及金融保险等能力的汽车服务工程师。

专业面向:可从事汽车市场的技术工作,包括汽车销售、维修、检测、车险鉴定理赔以及汽车贸易组织、管理和汽车服务行业相关工作。

主干课程:热力学与发动机原理、汽车构造、汽车电子与电子控制系统、汽车液压与气压传动、汽车检测诊断技术、汽车维修工程、汽车服务工程、汽车市场营销、汽车保险与理赔、汽车服务信息系统、交通运输工程学、汽车新技术等。

组织实施:课内总学时2526,实践30周,主要实践性教学环节包括入学教育、军事训练、教学实习、顶岗实习、毕业设计和社会实践等。

条件保障:学院建有汽车驾驶与维修实训室、汽车发动机实训室、汽车底盘实训室、电子电工实验室、汽车营销实训室等9个实验实训中心。另外学院与汽车后市场联合会、北汽奔驰、庞大等汽车制造与生产企业合作,建立实训实习基地,保障学生教学实习。图书馆藏汽车类图书近5万册,中外文计算机类期刊近百种。另外,我校还新建了电子阅览室,其中汽车类电子读物近5千余种。

物联网工程(专业代码:080905)

学位授予门类:工学

专业师资:现有专业课教师18人,其中正高职称2人,副高职称9人,高级职称教师占教师总数的61%,中级职称4人;具有硕士以上学位的教师12人,占教师总数的67%;其中“双师型”教师13人,占教师总数的72%。

培养目标:本专业培养掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术的基本理论、基本知识和应用技能,熟练掌握相关软硬件产品的使用和维护能力,同时掌握计算机科学与技术、通信与信息系统等学科的基本知识和应用能力,能在信息产业、国民经济企事业等部门和单位从事与物联网有关的高级工程技术人才。

专业面向:可在物联网企业、IT企业、科研院所、政府部门以及轨道交通行业,从事物联网工程的规划、设计、运营、管理及相关产品研发岗位。

主干课程:传感器技术基础、无线传感网络、射频技术与无线通信、ZigBee网络原理与应用开发、二维条码技术、数据采集与处理、物联网组网技术、高级程序设计语言、计算机通信网络、网络与信息安全、无线网络技术、物联网综合课程设计等。

组织实施:课内总学时2640,实践28周,主要实践性教学环节包括入学教育、军事训练、教学实习、顶岗实习、毕业设计和社会实践等。

条件保障:学院建有物联网综合实训中心,嵌入式系统实训室,网络技术和综合布线实训室以及电工电子技术实验室等实验实训室8个,同时建有校外实训基地5个。图书馆藏物联网类图书近4万册,中外文计算机类期刊近百种。另外,我校还新建了电子阅览室,其中计算机类电子读物近2万种。

设立专科专业

医药卫生大类

护理

专业代码

培养目标:培养适应现代化建设及医学和护理学发展的,符合未来高等护理学教育要求,比较系统地掌握护理学基础理论和基本实践技能,并富有创新精神和实践能力的高素质护理人才。

主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学等。

就业方向:各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、涉外健康服务中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。

助产

专业代码

培养目标:掌握助产专业必需的基本理论知识、较强的专业技能,能在各级医疗卫生和服务机构从事临床助产及母婴保健工作的高素质高技能应用 型专门人才。

主要课程:正常人体结构、正常人体功能、异常人体结构与功能、病原生物学和免疫、护理药理、健康评估、基础护理技术、成人护理、高级助产、妇科护理、儿童护理、老年护理、急危重症护理学、精神科护理、社区护理学、预防医学基础、护理管理学等。

就业方向:各级医疗卫生和服务机构从事临床助产、临床护理和母婴保健工作。

药学

专业代码

培养目标:培养具有化学生物学与基础医学背景,掌握必需的人文社科知识以及化学生物学与相关基础医学知识、较扎实的自然科学理论和系统的药学知识,具有较强的创新意识、科研思维能力与实践技能的高素质药学专门人才。主要课程:医用物理学、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、无机化学、有机化学、生物化学、定量分析、仪器分析、物理化学、基础化学实验、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学、毒理学基础、药物的波谱解析、药事管理学、专业技能实验等。

就业方向:本专业的毕业生具有较全面的综合素质和较强的持续发展能力,毕业后能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研制开发与质量控制等工作以及与药学研究、管理和教学有关的工作。

医学检验技术

专业代码

培养目标:培养具备医学检验专业的基础理论、基本知识和基本技能,重点突出医学检验基本技能。掌握临床检验、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验等常规检验项目的方法,并能够结合临床对检验结果进行客观分析和评价;了解常见检验仪器的性能和基本操作;具有服务基层必备的心理知识和社会知识,能在各级医疗机构、企事业单位从事医学检验及与检验相关的高素质技术应用型检验人才。

主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖生理学、生物化学、病理学、医学统计学、临床医学概论、寄生虫学检验、免疫学检验、微生物学检验、生物化学检验、临床检验基础、血液学检验、临床输血与检验、检验仪器分析、卫生理化检验、临床实验室管理学等。

就业方向:各级医院检验科、疾病控制中心、血站等从事检验工作;商品检验、环境保护、海关检疫等部门从事检验工作;医检设备维修及营销,检验试剂研制及营销工作。

医学影像技术

专业代码

培养目标:培养具有较扎实的医学和影像诊断学的基础理论、基本知识和基本技能,熟悉X线,超声,CT和MR成像技术的成像原理,诊断价值与限度在临床工作中的地位和最新发展动态,具有创新能力的高素质的医学影像学专业临床技师。
  

主要课程:内科学、外科学、妇产科学、病理学、诊断学、影像电子学基础、医学影像诊断学、医学影像检查技术、医学影像检查技术学、放射诊断学、超声诊断学、断层扫描激光成像诊断学、放射物理与防护、放射治疗技术等。

就业方向:各级医疗机构,专科医院、急救中心、康复中心、医疗器械公司等,从事医学影像技术相关工作。

口腔医学技术

专业代码

培养目标:培养具备与专业相适应的口腔医学基础理论知识和口腔工艺技术专业专门知识,能运用现代技术和手段进行各种口腔修复体和常见矫治器的制作,适应口腔修复制作行业生产、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。

主要课程::口腔解剖生理学、口腔材料学、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔内科学、颌面外科学、口腔正畸学及口腔工艺技术概论等。

就业方向:在各级口腔医院和综合性医院口腔科从事口腔治疗技术与口腔修复体的制作,从事口腔卫生保健、口腔常见病预防、担任口腔医师助手工作。在义齿加工中心从事各类修复体的制作、技术管理工作,还可从事口腔医疗器械、设备及材料的营销,以及创办义齿加工企业。

呼吸治疗技术

专业代码

培养目标:呼吸治疗技术专业培养掌握基础医学、临床医学的基本知识和呼吸治疗的基本技能,能在医院监护病房(ICU)、呼吸科等从事机构通气、危重监护的高级技术应用性专门人才。

主要课程:生物学、解剖学、生物化学、生理、组胚、免疫、药理、病理、病理生理、诊断、计算机、医学统计学、文献检索、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、呼吸生理和肺功能学、呼吸系统疾病学、呼吸治疗学、危重监护医学、儿童呼吸治疗学、呼吸治疗物理学、呼吸治疗仪器学、呼吸治疗药理学、专业英语、机械通气等。

就业方向:际上拥有呼吸治疗体制的大多数国家和地区是在医院内成立呼吸治疗科,其业务辐射到重症监护室、急诊室、普通病房、门诊、辅助科室如气管镜室、肺功能检查室、睡眠室等、康复医疗中心、社区医疗、家庭治疗、护理院等,治疗对象为具有心肺功能不全或异常患者,慢性呼吸衰竭如慢性阻塞性肺疾病、哮喘等,急性呼吸衰竭如ARDS、心跳骤停、休克等,慢性心功能不全,老年患者,心肺系统发育尚未成熟的新生儿患者。此外,还面向大众承担疾病预防、戒烟指导、健康宣教等工作。部分RT在学校、科研单位从事教学、科研工作。

康复治疗技术

专业代码

培养目标:掌握康复治疗技术专业必备的基础知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗卫生保健机构和社区卫生服务机构从事康复治疗工作的高素质技能型应用人才。

主要课程:人体解剖学、人体发育学、生理学、运动学基础、康复医学概论、诊断学、内科学、外科学(骨关节疾病)、中医学、医学影像诊断学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复治疗技术、理疗因子治疗技术、言语治疗技术、疾病康复、康复心理学、神经康复学、康复护理技术等。

就业方向:各级综合医院康复科室的康复治疗岗位;专科医院如儿童医院或妇幼保健院、精神病院或脑科医院,以及康复专科医院的康复治疗岗位;社区卫生服务机构的康复治疗岗位;特教学校或福利院康复治疗岗位;养老院康复治疗岗位;省、市或县残联康复中心。

交通运输大类

铁道供电技术

专业代码

培养目标:培养适应铁路、城市轨道交通建设需要,具有铁路引牵供电系统,电力变电系统,接触网施工、运行与维护、管理能力的高技能人才。通过本专业学习毕业生应掌握铁路供电技术的基本理论与专业知识及基本专业技能,能从事铁路轨道及城市电力相关领域的生产建设、应用、维护和管理工作。

主要课程:轨道交通概论、电工基础、电子线路、电力内外站工程、高电压电气设备维修、电力牵引供电技术、接触网等。

就业方向:毕业后主要面向铁路,城市轨道交通,城市、乡村供用电部门,成为相应部门值班员、检修员、供电受理、用电监察等工作人员。学院目前拥有城市轨道仿真中心、电工实验室、电子实验室、工程测量实验室等,同时学生可以到北京铁路局供电段、廊坊北站参与实训。‘城铁系同时还有一只具有高级、中级职称的专业教师队伍保证了供用电技术(铁路方向)高素质的教学。

铁道交通运营管理

专业代码

培养目标:本专业具有铁路交通运营管理专业知识,较高的专业综合素质与铁路交通专业技能。从事铁路系统运营管理、生产、经营等高端服务工作的应用型复合型专业人才。可以在铁路系统站务、车务、行车调度与货运客运服务等方面发挥自己的专业水平。

主要课程:高速铁路交通概论、铁路交通设备、铁路行车组织、客运服务、铁路运营管理、站场与枢纽、铁路客运安检等。

就业方向:主要从事铁路系统、城轨系统中货运、客运、站场管理、车站值班及相关工作。

高速铁路客运乘务

专业代码

培养目标:培养具有乘务专业知识,较高素质、服务意识深,适应高速铁路、CHR动车、客运列车及城市轨道交通发展需要,获得乘务人员良好训练,面向铁路、城轨、国际邮政、旅游服务等岗位的乘务员、餐服员、客运员、文员等相关岗位及技能服务人才。毕业后面向铁路(高铁、动车、客车及轨道交通乘务员、车站站务员、票务员等相关工作。

主要课程:城市轨道交通概论、铁路旅客运输服务、轨道交通客运组织、职业塑形、化妆、轨道交通运营管理、标准普通话、导游基础、客运安检等。学院目前拥有最现代化的轨道交通仿真中心、化妆室、形体室等实训场所。

就业方向:与北京铁路局乘务段、北京西站、北京南站等均为实训实习就业基地。城铁系同时还有一支具有国家中级职称的专业教师队伍,保证了乘务专业高质量的教学。

铁道通信与信息化技术

专业代码

培养目标:培养能够在铁路通信及信号的设计、施工和维修养护部门从事铁路通信及信号设备的维护管理以及应用开发的高级技术应用型专门人才。

主要课程:课程设置除工科专业的公共基础课外,主要有电路、模拟电子技术、数字电子技术、电子电路设计、信号与系统、信号分析、微机原理及接口、自动控制原理、电气控制及PLC应用、铁路信号基础、车站信号自动控制、区间信号自动控制、驼峰信号自动控制、信号工程设计与施工等。

就业方向:本专业毕业生就业方向以国有铁路、地方铁路、地下铁道、城市轨道等企业及大型厂矿的铁路运输部门为主,从事铁道通信信号器材的检修、测试及设备的养护、维修,新建和改建工程的设计、施工工作以及铁道通信信号专业的技术管理工作。

城市轨道交通运营管理

专业代码

培养目标:掌握城市轨道交通车辆的总体结构、控制技术、制动技术、和车辆机电设备技术,具有车辆运行维护、检测维修、驾驶和技术创新能力的面向北京、天津及环渤海地区城际轨道交通运营第一线的技术应用型人才。

主要课程:机械制图(含CAD)、电气CAD、机械工学、电工电子技术及应用、城轨车辆控制技术、机车车辆电子技术、电机基础及机车车辆电机、城市轨道车辆制动技术、城市轨道车辆运用规章、列车牵引计算、钳工实习、机锻焊实习、电工技能训练(含上岗证)、计算机应用基础等。

就业方向:从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。

空中乘务

专业代码

培养目标:本专业培养机场、航空公司、民航宾馆服务人员和空中乘务人员;掌握面向机场和民航运输服务部门,从事机场、候机楼、宾馆等地面服务工作及飞机空中乘务工作。
  

主要课程:形体训练、化妆、航空市场营销、机场服务概论、民用航空法、航空运输管理、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语等。

就业方向:国内外航空公司、国际邮轮公司等空港、地勤服务与管理。

工程管理大类

会计(财务会计)

专业代码

培养目标:本专业主要培养具有良好职业道德与职业素养,掌握会计核算、财务管理、审计监督的基本理论和方法,具有全套会计账务处理、纳税与筹划、财务管理、辅助审计等职业技能,能够运用计算机熟练处理会计业务的高素质技能型专门人才。

主要课程:会计基础、财务会计实务、成本会计、财务管理、财务软件应用、统计学、会计信息系统、商业会计、审计学、会计综合业务实训等。

就业方向:企事业单位主管会计、出纳员、报税人员、内部审计人员;会计事务所、会计服务公司等专业服务公司的审计助理、税务助理、外勤会计等;商业银行柜台工作人员等。

工程造价

专业代码

培养目标:本专业培养学生具有工程建设项目可行性研究投资估算、项目经济评价、工程报价、工程结算、竣工决算、编制工程招标标底、对工程造价的监控以及提供有关工程造价信息资料等工作能力。可成为懂工程、会经济、能管理的专业技术人才。

主要课程:画法几何及工程制图、工程制图与 CAD 、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理、工程造价案例分析、电工学、流体力学、安装工程计价与计量等。

就业方向:建筑施工企业、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、企事业单位基建部门等,从事工程造价招标代理、 建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析等工作。

建筑工程管理

专业代码

培养目标:培养适应现代化建设需要,德智体全面发展,具备工程技术及经济管理、法律等基本知识,获得工程师基本训练,具有较强实践能力、创新能力、组织管理能力的高级工程管理人才。工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师的知识结构相接轨,专业方向涵盖工程项目管理、房地产管理经营、工程投资与造价管理、国际工程承包等方向。

主要课程:工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、工程经济学、工程估价、施工组织学、房地产开发与经营管理、房地产投资分析与决策、管理学、会计学、统计学、运筹学、财务管理学、管理经济学、组织行为学、建筑制图、工程结构、土木工程技术、建筑设备工程、建筑法规、建设项目评估、工程项目融资、国际工程管理、工程风险与保险等。

就业方向:可从事工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作,专业覆盖面宽,从业范围广,社会需求大。

学院主动适应经济发展新常态和京津冀协同发展的需要,充分发挥地处北京东方大学城的区位优势,广泛吸纳和有效整合京津两地优质资源,注重发挥企业的重要办学主体作用,将“专业、产业、就业”融合贯通为一体,逐步形成了借势京津、开放办学、校企合作、就业导向的办学特色。


  

与爱德堡医院等合作建设医学学科。

学院通过与附属爱德堡医院、首都医科大康复医院、天津武警医院、天津东丽医院等实施院院密切合作,将医学学科八个专业的实践环节从校内拓展到合作医院,使学生在校期间就能完成岗前职业技能的严格训练。尤其是学院与其附属爱德堡医院,在人才培养方案制订、实习基地建设、教师队伍建设、资源共享、人才联合培养等方面实现了产教深度融合。

与中国汽车后市场联合会共建汽车类专业。

在中国汽车后市场联合会的协调帮助下,学院与北京汽车股份有限公司和奔驰、宝马、福特等多家名牌汽车4S店实施校企合作,共建汽车技术服务与营销等四个专业。通过“校中厂、厂中校”培养模式大大提升了学生就业创业能力,使汽车类专业教学紧贴生产实际。

与北京铁路局等单位合作建设交通运输类专业。

多年来,学院与北京铁路局不断深化校企合作关系,重点建设实习实训基地、就业基地,其高铁乘务、铁道交通运营管理、铁道通信信号、城市轨道交通运营管理、铁路供电技术等轨道交通类专业,一直在北京铁路局客运段、机务段和北京站、北京西站、北京南站及廊坊站等开展实践性教学,推动轨道交通类人才培养链与产业链相融合。

与故宫博物院、首都博物馆合作建设文物鉴定与修复等专业。

学院聘请杨伯达、单国强、马希贵等资深专家担任专业指导教师和学科带头人,对学生进行学徒式“手把手”培养,强化了动手能力训练。不仅较好地解决了实习基地问题,而且拓宽了学生的知识视野和就业渠道,提升了专业知名度。


  

与国家服务外包人力资源研究院合作开发物联网工程等信息类专业人才培养标准与测评体系。

对接物联网工程最新行业标准,学院深化课程改革,把职业岗位所需的知识、技能融入相关专业教学中,保证了学生培养的质量及适应能力。

站在新的历史起点,2016年,经教育部和河北省人民政府批准,厚积薄发的河北东方学院将面向全国招生,首批开设物联网工程、医学影像技术、交通运输、护理学、财务管理和汽车服务工程6个本科专业。学院将秉持“应用为本,特色立校;多元开拓,内外协同;创新机制,开放办学”的办学指导思想。坚持“精基础、宽口径、强应用”的人才培养目标定位;坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路,努力把学校建设成为特色鲜明的高水平综合性大学

河北东方学院要迅速在规模上做大,质量上做强,向更高层次迈进,学科建设也要在保留特色专业的同时,不断与时俱进以适应社会对人才的要求,打造一座不仅能为大学城的发展建设做出贡献,而且成为中国教育战线中的品牌学校

地址:河北省廊坊市开发区东方大学城一期圣陶路(凯旋门北100米)

邮编:065001


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