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原画设计(李杰著图书)

原画在动画制作中处于核心地位。动画制作过程其实就是简单步骤的综合,从姿势、动作、绘画到色彩,许多简单的元素被有意识有目的地串联在一起。这一切其实就是关于表演、动画角色的表演。原画师通过姿势和动作让角活起来,赋予它性格和个人的表达,表达它的意志和情感,只有这样才能真正的打动别人。原画设计还应该把角色动作与场景变换、镜头移动、角色态度等综合因素考虑进去。因此,如何理解原画,如何掌握原画设计的基本原理和技巧是原画设计的重要任务。

原画设计

作者:李杰

出版社:中国青年出版社

页码:190 页

出版日期:2009年

ISBN:7500686188/9787500686187

条形码:9787500686187

版本:1版

装帧:平装

开本:16

中文:中文

读者对象:动画、游戏及多媒体专业学生

丛书名:国际经典动漫设计教程

本套教材由国际权威动漫人士策划,结合东、西方经典动画的创作原则、制作规律及表现技巧,全方位解析动画绘制技巧,是国内外顶尖动画设计师几十年制作经验和表现技巧的系统总结。

《原画设计》 结合镜头实例阐述原画理论,分析动画规律和技法,共分为十个部分,主要内容包括动作修饰、曲线运动、夸张语言、两足运动、四足运动、飞翔运动、荡漾的诀窍、闪电烟火特效等。循序渐进的讲解、实训l式的强化训练,使读者能以较强的实践能力胜任影视、动画、游戏等相关行业职位,具备强劲的就业竞争力。

《原画设计》可作为动画、游戏及多媒体专业学生的教材,还可以作为数字娱乐、动漫游戏等专业人士的参考用书,值得广大动漫爱好者收藏。

读者可以免费从网上下载《原画设计》实例参考的影像文件,直观地了解到单帧的角色图画是如何演变为视频播放的角色动作,并以此体会角色“姿势”与“动作”的关系和动作形成的内在机制。

全新实训式教学理念+十大渐进式知识模块

600套详细动作参考图例+300余幅动态角色范本

20例完整动作合成样片+原画关键帧生动解析

1.起步:什么是原画

1.1 画的定义

1.2 原画稿的要素

1.3 原画师和原画稿

1.4 实例参考

1.5 思考和练习

2.修饰:使动作流畅的手段

2.1 修饰动作的必要性和重要性

2.2 编排开头和结尾

2.3 姿势问的反向特征

2.4 实例参考

2.5 思考和练习

3.曲线:运行轨迹和力量传递

3.1 曲线形的运动轨迹

3.2 力量的传递

3.3 循环往复的运动特征

3.4 时间是柔软度的调节器

3.5 实例参考

3.6 思考和练习

4.夸张:典型的动画语言

4.1 夸张在动画中的意义

4.2 夸张的目的和要求

4.3 夸张的方法

4.4 实例参考

4.5 思考和练习

5.两足运动:人物的行走与跑步

5.1 手足动作的交叉特征

5.2 高低起伏的行进轨迹

5.3 躯干的倾斜与扭动

5.4 实例参考

5.5 思考和练习

6.四足运动:动物的行走与跑步

6.1 前后肢的动作关系

6.2 身体的起伏与扭动

6.3 写实与夸张

6.4 实例参考

6.5 思考和练习

7.飞翔:振翅与翱翔

7.1 上下扇翅的区别

7.2 飞行轨迹

7.3 实例参考

7.4 思考和练习

8.水:荡漾的诀窍

8.1 波浪

8.2 水滴

8.3 雨

8.4 流水

8.5 轨迹

8.6 倒影

8.7 圆的形态特征

8.8 探索表现

8.9 实例参考

8.10思考和练习

9.光:烟、火和闪电的奏鸣曲

9.1 烟

9.2 火

9.3 闪电

9.4 实例参考

9.5 思考和练习

10.楷模:青之于蓝的升华

10.1 手的画法

10.2 表情控制

10.3编辑肢体

10.4关于摄影表

10.5实例参考

附录:参考资料

……

截至2005年6月,全国建立了首批9个国家动画产业基地,首批四个 国家教学研究基地。2004年下半年至2005年上半年,总局批复了全国电视动画片题材剧目323部,36038集,总计40万分钟。在动画教育方面,从教育统计的相关数据可以看到:2003年,全国共有93家高校开设了动画专业,在校生为7000多人。仅三年之后,2006年开设动画专业的高校数量上升为447所,是2003年的4.8倍,而涉及到动漫专业的高校院系则达到1230所,在校生40余万人。

这股“动画热”对于中国动画的发展无疑是好事,作为一个动画人、一个动画教育工作者,我感到由衷地高兴,但是高兴之余,也难掩心底的一丝隐忧。动画教育的迅速鼓胀,导致的必然结果就是教学质量的下降,这无疑会给中国动画的健康发展埋下隐患。本书出版的目的,就是希望能够弥补这一时段的动画专业教育,希望更多的动画学子们能从巾受益。“万丈高楼平地起”,我们应打好基础,不能操之过急,相信中国动画会有光明的前途。


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