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遵义航天高级中学

遵义航天高级中学位于贵州省历史名城遵义市。是贵州省首批省级示范性普通高级中学,也是黔北地区一所大规模的高级中学。建校二十七年来,学校全面贯彻党的教育方针,努力推行素质教育,始终把师生具有坚定、正确的政治方向、良好的道德行为和精湛的业务素质作为推行素质教育的核心,着力建设和培养一支具有“高尚的教师道德、高度的敬业精神、高超的教学艺术”的高素质教师队伍。

我校现有专职教师129人,100%具有本科学历,其中33人具有研究生学历,中高级职称教师占专职教师总数的71.85%。我校有36人分别担任省、市、区教育学会下设各学科分会的常务理事、理事长、副理事长和理事。一支稳定的、具有竞争意识、高尚的师德和精湛的教学艺术的教师队伍,为我校推行教育改革,提高教育质量,打下了坚实基础。我校是贵州省“职业道德建设先进单位”和“

“重德勤学,精心育人”是我校的校训。学校端正办学思想,转变教育观念,坚持以教学工作为中心,强化质量意识,努力提高办学效益。明确提出了“德、智、体、美、劳、心”六育并举,全面发展的办学方针。根据自身特点,经过多年探索,形成了一套完整、独特而富有成效的教育教学管理体系,教育教学质量持续稳定提高,学校的整体办学水平和高考都取得了显著的成绩。自九三年以来,共培养了十六届共5701名高中毕业生,其中5158名被全国各高等院校录取 (本科生4683名,专科生475名) 。高考600分以上学生361名,有44名同学分别考入清华、北大和香港中文大学学习。重点大学录取率一直保持在52%左右,本科录取率为95%,为全国各高等院校培养和输送了大批优秀人才,是南京大学、哈尔滨工业大学、北京交通大学的“优秀生源基地”。我校从2003~2008年以来,连续六年被遵义市教育局和汇川区教育局评为“高考质量先进学校”,荣获“遵义市高中(一类)教育教学质量奖”,成为贵州省和黔北教育的一颗明星。

学校重视德育工作,注重学生全面发展,制定了“全员投入,全过程渗透,全方位展开” 德育工作方针。建立健全了德育网络,每年坚持开展以军训、校运会、“航中之春”艺术节、“129”歌咏比赛、“爱校杯”演讲比赛、社会实践、开办业余党校、团校等丰富多彩的活动,坚持对学生进行养成教育、崇高理想教育、爱国主义、集体主义和社会主义教育。使学生的思想政治品质、道德品质、意志品质、身体素质各方面得到充分发展。着力培养和造就具有高度政治觉悟和优秀品质的社会主义现代化建设者和接班人。从而形成了我校“教育全面有特色、教学规范有特点、管理科学有特效、学生合格有特长”的办学特色。我校是贵州省“学校艺术教育工作先进单位”、贵州省“文明单位”和“贵州省语言文字工作先进集体”。

学校重视教育科研工作,深化教育改革,把“科研兴校、科研促教”和“质量立校”作为办学宗旨。围绕提高教师素质、课堂效益,开展了以老带新、教师论文发布会、教师基本功竞赛、教师优质课、示范课等一系列教师培训和课程改革活动。结合学校教学实际,进行了国家、省市许多科研课题的研究实验。是全国教育科学“十一五”规划重点课题“LOGO技术用于西部中学数学教学创新素质教育研究”和“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”的实验学校。由于实验研究成果显著,被评为“课题实验先进学校”。学校重视学生综合素质的提高,近五年来,组织学生参加全国、省市学科竞赛有1500多人次获奖,其中700多人获全国一、二、三等奖。特别是近两年我校学生参加全国理科奥赛、信息技术奥赛,有35人获全省一等奖,50名获二等奖。许多同学直接被国家重点大学录取。学校认真在学生中开展研究性学习活动,2003~2006年学生课题获奖率为全省各高中学校之首。

遵义航天高级中学作为贵州省首批示范性普通高级中学,以其科学有效的教育教学管理,持续稳定提高的教育教学质量,各方面取得的优异成绩,在黔北乃至贵州全省都产生了较大影响。我们将继续深化教育教学改革,全面推进素质教育,为早日进入全国示范性高中行列而不懈努力。

位置

遵义航天中学老校区位于贵州省遵义市汇川区宁波路,占地面积120亩,总建筑面积3万平方米,绿化面积为6150平方米。校舍布局合理,整饬雅致;园内草木葱茏,芳菲四季,俨然一座美丽的花园。

遵义航天中学是遵义市班级规模最大的完全中学,有45个教学班,学生3000余人。学生来自遵义市所属14个县(市、区)。

2014年,遵义航天高级中学新校区在贵州省遵义市汇川大道金沙江路竣工,并在2014年秋季投入使用,建设工程用地240亩。 [1]

历程

遵义航天中学原隶属于江南航天工业集团公司,于1992年成立.8年来,学校以其正确的办学方向,严格科学的管理,改革创新的精神,保持市内领先地位的教育质量和企业办学校自强发展的突出成绩享誉全省,先后被评为中国航天工业总公司重点中学、省国防工办、市、区先进教育集体和优秀学校。2008年秋,划入遵义市汇川区教育局。

学校实行“开放办学、封闭管理”,重视德育工作,已形成“重德勤学”的优良校风学校开办了“航中之声”校园英语节目,每天通过校园发射台播放。每周三的校园“英语角”活动和经常的英语演讲比赛活动丰富多彩;同时还举办“高中生大学英语过级培训班”,2001年,该校有7名学生获大学英语四级过级证书,6人获三级证书。学校重视和突出师生的信息技术教育。从1992年开始就在初、高中开设了计算机教学课。现有专任教师6名,计算机250多台。计算机在师生中得到普及。该校教师100%获得了省人事厅颁发的等级证书。大多数教师能制作课件和运用计算机教学。学生参加省市计算机竞赛取得了领先于遵义市各校的好成绩。

学校重视对师生的心理健康教育,该校是遵义市青少年心理健康实验学校。从1995年起,聘请有关专家对全体干部、教师进行心理健康知识培训。每周按课时、教材对初、高中学生进行心理健康教育,举办心理健康讲座,开展心理咨询活动,到目前已有7000多人次接受心理健康教育,增强了师生的抗挫力。

学校紧紧抓住培养“德、智、体、美、劳、心”全面发展的高素质人才这一中心,狠抓德育工作和教学工作两个重点,围绕“四特”办学目标,着力进行“高尚的教师道德、高度敬业精神、高超教学艺术”的“三高”教师队伍建设。

环境教育发展概况

遵义航天中学成立之初,就明确地将“一流的环境”和“环境育人”纳入学校“五个一流”的办学目标和“四个育人”的办学指导思想,从学校起步之时便将环境保护与环境教育列为学校工作的重要议事日程。

1992-1995年遵义航天中学环境教育的重点是良好环境行为的养成教育,通过校会、班会、“校园之声”广播、校内电视新闻、周操行评分、每日班级文明卫生评比,进行环境教育,督促学生养成讲究环境卫生、爱护学校花草树木的行为习惯,用“爱校杯”演讲比赛、自编戏剧小品表演等寓教于乐的形式和“学雷锋活动月”,“文明卫生监督岗”等活动培养学生的环境道德意识。

随着国家可持续发展战略的实施和素质教育的推进,遵义航天中学以1995年挂牌成为贵州省第一家无烟学校为契机,把环境教育工作引向深入。党政工团将环境教育列入年度工作计划,订购环境教育教材,在全校各班开设环境选修课,将语文、地理、生物、化学、物理、生活指导等课程渗透环境教育作为教学工作考核内容。除了继续采用前几年行之有效的环境教育形式之外,还通过举办从班级到学校的环境问题的辩论擂台赛、演讲比赛及到校外参观考察、请环保局领导到校作专题讲座等来深入进行环境道德、环境知识的教育。

创建绿色学校的成绩

(1)学校绿化、美化工作达到较高水平

遵义航天中学是92年搬迁至现址时,校园无绿地,经过8年的时间,学校绿化面积达6147平方米,生均绿化面积26平方米,房舍周围是图案式的花圃,路旁与空地全为绿化带,可绿化地绿化率为100%。几十种常绿乔木、灌木,绿茵茵的草坪、花圃中的各种花卉、上千盆盆栽鲜花,四季开放,把校园装扮的美丽优雅,春意盎然,师生如同置身于诗画之中。

(2)校园文明卫生达到了较高程度

95年创建贵州省第一所无烟学校以来,教职工以其不在校园吸烟而污染空气的表率作用带动影响了广大学生,师生自觉保持环境卫生,无乱吐乱扔现象;师生自觉爱护花草树木,多年来未曾发生攀折花木与践踏草坪的行为。学校连年被评为遵义市文明卫生先进单位。

(3)创建绿色学校工作走上轨道,1999年3月,遵义航天中学被省环保局、省教委确认为贵州省十三所绿色学校之一。

(4)环境教育、环保活动喜结硕果

①1999年遵义市环保局在该校举办的“遵义市中学生‘走可持续发展之路是我们的共同愿望’的演讲比赛”,遵义航天中学学生荣获一等奖,并代表遵义市参加贵州省此项比赛,学生演讲稿被收入省环保局主编并出版的书籍中。

②组织以环境教育为主题的全校性演讲比赛5次,参加演讲学生242人次,听讲学生9000人次。校办《航中报》开有环保专栏,全校每班每学期出两期环保专题板报,全校前后共出了228期。

③每年六月上旬举行由班级到全校的环保知识抢答赛,共举办两次大型比赛,参加抢答赛学生96人次,观看学生达4100人次。

④积极组织学生参加环保总局、人民日报、香港环保运动委员会联合举办的环保活动,共上交方案100余个。

⑤利用每年举行的到贫困山区学校开展“手拉手”活动,组织每届初二年级、高一年级全体学生同时进行生态环境实地考察。

⑥每年3月12日均组织学生外出参加市、区团委组织的植树活动,植树上千株,参加学生2000多人次。

改制

2008年8月20日,遵照国家有关文件精神,遵义航天中学划归遵义市汇川区政府管理,原学校分拆成四个单位:小学部(遵义航天小学,大连路航天汽车城)沿用“遵义航天小学”校名,初中部沿用了“遵义航天中学”校名,高中部更名为“遵义航天高级中学”,中专部没有划归地方管理,仍属于061基地下属单位,为“遵义航天工业技术学校”。

现在的遵义航天中学即原来的初中部,2005年8月28日搬迁到遵义市汇川区广州路新校区,毗邻遵义市委、市政府、市人大和市总工会办公区,处于遵义市新的政治、经济、文化中心区域,地理位置十分优越。学校有47个教学班,学生2907人,有教职员工194人,其中专任教师132人,专任教师中11人具有研究生学历,占专任教师的8%;79人具有大学本科学历,占专任教师的63.2%;其余46人全部具有专科学历。中学高级教师53人,中级教师42人,助理级教师17人。中、高级职称教师占全校专任教师总数的67.2%,专任教师平均年龄35岁。国家级骨干教师1人,市级骨干教师16人。

学校占地38000平方米,校舍面积22881.93平方米。学校建有一类标准的物理、化学、生物实验室各两间,信息技术教室两间。建立了校园网,由光纤连接因特网,有教学用计算机170台,建有音乐、美术教室各一间、现代化多功能厅一间、多媒体教室2间。图书馆目前藏书75000余册,有60个座位的阅览室等设施。此外,还有篮球场,羽毛球场,乒乓球等体育活动设施。拥有1800个床位的学生公寓和有浴室、医务室、食堂、生活服务部、洗衣室组成的生活服务设施。

数学教研组:遵义航天中学数学教研组是一个具有教育感召力、拥有教育大爱心、富有教育创新意识的集体,24位专职教师中,研究生学历4人,本科学历19人,高级教师11人,中级教师8人,18人担任班主任工作。

全体数学教师与时俱进,转变教育观念,更新教学意识,创新教学方式,争做学科带头人。有贵州省数学协会常务理事1人,遵义市数学协会副理事长1人,汇川区数学协会理事长1人,秘书长1人,常务理事3人,数学教学能手3人,入选《贵州省优秀教师名典》3人。

十多年来,全体教师兢兢业业,无私奉献,主动承担了中国科学院卢仲衡教授主持的全国“九五”规划重点课题《数学自学辅导教学》的实施,承担了全国“十五”规划重点课题《LOGO技术用于西部中学数学创新素质教育研究》的实施并取得了优异成绩,2009年5月25日王春老师带领学生赴台湾参加了全球华人计算机大会。2004年两位教师承担了贵州省英特尔未来教育项目骨干教师的培训工作。

创建绿色学校工作体会

(1)指导思想明确才能真正搞好创建绿色学校工作。遵义航天中学从建校之初重视环境建设、环境教育到将创建绿色学校作为深化教育改革、全面推进教育的重要内容,作为高标准办好学校的重要方面,由于指导思想明确,因此能主动地加强领导、加大投入、深入进行环境教育,生动开展环保活动,扎实强化环境意识,高标准进行环境建设。

(2)学校领导重视是搞好创建绿色学校的关键。遵义航天中学成立了以校长为组长,党委书记、副校长为副组长。各中层干部为组员的创建绿色学校工作领导小组,有计划地扎实地抓创建绿色学校工作。领导小组下设办公室,由政教处主任牵头具体组织实施拟定的《创建绿色学校工作方案》。为了提高环境教育质量、搞好创建绿色学校工作,学校派党委书记和校长、副校长先后参加了在烟台举办的互动式环境教育培训班和在广州顺德举办的贵州省创建绿色学校培训班。由于领导重视,创建绿色学校工作真正列入学校议事日程而扎实深入进行。

(3)努力创造创建绿色学校的物质条件。遵义航天中学系企业办学校,由于企业不景气,包括教师工资在内的教育经费的80%以上靠学校自己筹集。在此困难情况下,遵义航天中学紧缩各项开支甚至削减教工福利的有关费用,从自筹办学经费中按比例拔出用于绿化美化校园的经费。1992年建校时用40万元搞绿化,到2000年上半年校园绿化美化工作投入累计达100万元。此外,学校绿化队伍的三名专职工作人员每年工资奖金支付近三万元。

(4)认真总结评比,促进创建绿色学校工作。遵义航天中学1999-2000学年,共评出环境教育先进工作者4名,环保活动先进年级1个、先进班级4个、先进个人86名。

(5)创建绿色学校是推进素质教育的重要举措。几年来,遵义航天中学通过创建绿色学校工作,促进了学校的精神文明建设,提高了学生的思想道德水准,学生养成了文明卫生,节水节电的良好行为习惯。并促进了教育质量的提高。中、高考成绩连年居遵义市第一,高考升学率每年在95%以上,学生参加各种学科竞赛成绩斐然。由于实施素质教育的显著成绩,使学校第一家通过遵义市教育督导评估,成为遵义市办学水平优秀学校,并已申报评审省级示范中学。

总之,几年来,创建绿色学校的工作,不仅大大改变了学校的面貌,绿化、美化、净化、优化了育人环境,而且促进了学校全面素质教育的实施,促进了学校的精神文明建设,促进了教育教学质量的提高,促进了作为企业办学校办学实力及自我生存、自我发展能力的增强。因此,我们深深体会到,创建绿色学校的过程,就是学校实施素质教育的过程,就是学校培养具有创新精神和实践能力的“四有”新人的过程,就是学校深化改革,强化管理的过程。正所谓:克服困难创建绿色学校;有机结合,推进素质教育。

我们虽然在创建绿色学校工作中取得了一定的成绩,但离上级的要求,离国内先进学校的水平尚有不小差距,我们将进一步加强组织领导,加大人力财力物力投入,更切实地将环境教育作为全面素质教育的重要内容,更扎实地开展丰富多彩的环保活动,更高标准地进行校园环境建设,固定绿化专职队伍,把校内绿化地向花圃化、立体化发展,更切实抓好清洁卫生工作,坚持文明卫生监督岗制度和环境教育、环保活动考核评比制度,组织一支人数众多的环保志愿者队伍,强化环境意识、环境道德,创造条件让师生搞环保发明创造和在刊物上发表环境教育文章,尽最大努力将该校创建绿色学校工作推向更高的层次。

2008年12月 校长兼党委书记杨亚斌


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