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遵义医学院

遵义医学院坐落在风光秀丽的历史文化名城遵义。是贵州省省属重点建设高等医学院校,“卓越医生教育培养计划”试点高校,国家卫生和计划生育委员会与贵州省人民政府共建高校。 [1]

学校前身为大连医学院,是中国共产党创办的第一所本科医学院校。1969年为支援“三线”建设,经国务院决定,举院南迁至遵义,更名为遵义医学院,是全国唯一一所坚持扎根革命老区没有回迁的本科院校。经过67年的艰苦创业,学校有了长足的发展,已成为多专业、多学科协调发展的高等医学院校。

根据2016年4月学校官网显示,学校由校本部和珠海校区组成,占地面积3000余亩,建筑面积40万余平方米。涵盖6个学科门类,包含32个本科专业及专业方向,拥有全日制在校生15000多人。

1947年,创办大连医学院,是中国共产党创办的第一所本科医学院校;

1965年8月,根据三线建设的需要,卫生部决定大连医学院全部南迁;

1965年底,经中央批准,决定南迁贵州省遵义市;

1969年,大连医学院改名为遵义医学院。 [3]

2016年,国家卫生和计划生育委员会与贵州省人民政府共建遵义医学院。 [1]

根据2014年9月阳光高考官网显示,该校有18个教学单位,开办32个本科专业。 [4]

信息与计算科学、医学信息工程

根据2016年4月学校官网显示,该校有教职工4600多人(包括3所直属附属医院),共有高级职称师资908人,其中正高级职称295人,副高级职称613人;硕士704人,博士128人。兼职博士生导师10人,硕士生导师580人。享受国务院及省政府特殊津贴专家40人,省级教学名师10人,省管专家21人,部级和省级优秀青年科技人才22人。 [5]

根据2016年4月学校官网显示,该校有国家级特色专业3个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品课程1门、省级示范性专业6个、省级特色专业3个、省级综合改革试点项目3个、省级卓越计划3个、省级教学团队、省级实验教学师范中心6个、省级精品课程12门。 [6]

国家级特色专业

国家级实验教学示范中心

国家级精品课程:麻醉药理学

省级示范性专业

省级特色专业

省级综合改革试点项目

省级卓越计划

省级教学团队

省级实验教学示范中心

省级精品课程

根据2016年4月学校官网显示,该校有一级学科硕士点5个、二级学科硕士点39个,专业学位硕士点2个,有国家级重点(培育)学科1个,省级特色重点学科3个,省级重点学科6个,省级临床重点学科(专科)6个。 [7-8]

根据2016年4月学校官网显示,该校有省级重点实验室2个、省级哲学社科研究基地1个、省级研究中心1个、校级研究中心1个、校级研究所2个。 [9-10]

2008-2013年,学校承担国家级项目22项,省部级科研课题281项;发表论文3935篇,其中SCI、EI、ISTP收录75篇,出版学术专著10部;获省政府科技进步二等奖奖4项、三等奖21项,省医学会科技奖14项,市科技进步奖20项,遵义市优秀社科成果奖3项;卫生部教学研究课题1项,省级教学研究课题26项,校级教学研究课题130项;获得专利8项。 [11]

馆藏资源

根据2014年9月学校官网显示,该校有馆藏图书70余万册,电子图书58万余册;藏书结构以生物、医学类图书为主,同时兼顾学校新办学科和专业。有馆藏期刊6646种,其中外文期刊1735种;现刊1338种,其中外文现刊130种。经过多年的发展,图书馆构建了以16台服务器、52TB 存储阵列以及586个信息点为支撑,拥有各种类型计算机300余台的自动化平台,并引进各类数据库29个,自建特色数据库8个。 [12]

学术期刊

《遵义医学院学报》创刊于1960年,是经贵州省科技厅及贵州省新闻出版局批准,由贵州省教育厅主管、遵义医学院主办,国内外公开发行的综合性医药卫生类学术刊物。主要有专家述评、基础医学研究、临床医学研究、临床经验交流、技术与方法、调查报告、综述、学术动态、消息等栏目。被中国学术期刊综合评价数据库、中国科技论文与引文数据库、《中国期刊网》和《学术期刊光盘版》、《中国生物医学期刊文献数据库》、《中国生物医学期刊文献数据库光盘》、《中国医学期刊数据库》、《万方数据数字化期刊群》、《中文电子期刊服务(CEPS)数据库》以及北京图书馆、上海图书馆等大型图书馆收藏和收录。其中,荣获中国学术期刊(光盘版)编辑委员会、《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》执行评优活动组织委员会颁发的“《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖”。被《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。 [13]

遵义医学院校徽图形设计为一只展翅欲飞的和平鸽,准确传达出校徽平安、和谐、发展的设计主题。同时凸现出以医学为主的新兴综合型高校的勃勃生机。和平鸽的形象及其象征意义具有国际通用性,图形的设计强化了受众对校徽寓意的识别,同时拓宽了校徽的传播空间。

校徽图案说明:该图由遵义和遵医的拼音首字母“ZY”并融入“义”组合变形设计而成,宛如展翅飞翔的和平鸽,蕴含着医学事业的真谛,充满着博爱与光明,孕育着健康和幸福。鸽翅向外延伸,形成展开的书本,体现了学院主题,鸽尾进行了夸张设计,线条形如直刺苍穹的字箭头,充满向上的动力和速度,象征遵义医学院飞速的发展步伐和“争做一流”的广阔前景。“义”字的一点与“Y”又组成一个雀跃的人,突出了学院“以人为本”的教学思想,更展示了遵医人勇于探索、不断攀登新的知识颠峰的雄心壮志和远大理想,以及昂扬向上、与时俱进、锐意进取、开拓创新、追求卓越的精神风貌。从鸽头至鸽尾有机地连成一条飞速的旋弧箭角,既是“C”又更像“U”,C是College,而U是University,暗示学院努力向更高层次积极推进,实现更高的办学目标。 [14]

“明德笃学、求是致用” [14]

“明德”:语出《礼记大学》。《大学》一开篇就提出了“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”。这里的“明”即是“使彰明”,这里的“明德”,即是弘扬光大崇高的道德情操和理想追求,阐明学习的目的第一条就是明晓道理、修养品行和道德,做人有坚定的信念,执著,有节操。若懂得了做人的道理,也就能以服务于民生为乐事,也就能做事认真,追求真善美。

“笃学”的含义就是 “博学笃行”。语出《礼记中庸》,《先贤们在《中庸》中告诫学子们要“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。这是为学的几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放的胸襟,真正做到“海纳百川,有容乃大”。博学是为学的第一阶段。“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践行所学,使所学最终有所落实。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。

“求是” 语出(汉)班固《汉书河间献王传》原文为:“修古好学,实事求是”,意思是指科学地研究客观事物的规律,实实在在地办事。后被人们沿传引申,毛泽东曾在《改造我们的学习》中作过这样的论述:“‘实事’,就是客观存在的一些事物,‘是’,就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’,就是我们去研究。

“致用”:致,达到、为了。学以致用,学习的意义在于应用。理论联系实际,指导和服务于实际生活。
  致用作为一种思潮和精神,发端于宋代,形成于明末清初,以王夫之、顾炎武为代表,后来的魏源、龚自珍、康有为、谭嗣同等也从中汲取精神力量,倡导变法。致用之学,即“实学”,就是“实习、实讲、实行、实用之学”,说实话、干实事、务实际、求实效。这就是学以致用,匡世济民。

校训“明德笃学、求是致用”的整体含义是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,把德育放在首位,实事求是、教书育人,培养适应社会发展和需求的社会主义现代化建设者和接班人。

倡导学生不仅要学习文化知识,更重要的是养成良好的品德,能力培养为重点,继承和发扬中华民族自强不息的伟大精神,在学习、技能等方面精益求精、不断创新、实是求是、学以致用,力争在事业与品行方面达到最高境界。

遵义医学院(代)校歌《托起生命的航船》,创作于2007年,寓意遵义医学院仿佛一艘航船,1947年从渤海之滨大连起航,到1969年支援“三线”建设搬迁至历史名城遵义,2001年又在珠海开辟新校区的曲折的发展历程,谱写了一曲山海交响的动人乐章。在65年的办学历程中,遵医人秉承“明德笃学,求是致用”的校训,为祖国的教育和医药卫生事业作出了卓越的贡献。

(资料来源2016年1月学校官网) [15-16]


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