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张德禄(同济大学教授,博士生导师)

张德禄,男,1955年1月18日生,山东省禹城市人,同济大学教授,博士生导师。曾任中国海洋大学外国语学院院长。共在国内外重要刊物和论文集上发表论文115篇,如国际SSCI刊物TEXT,《外语教学与研究》等刊物。他在国内外重要和权威出版社,如美国的Springer出版社出版专著、译著、教材、辞书等21部。共获得教学科研奖励20多项,其中获得山东省优秀科研成果二等奖4项,三等奖2项。

被北京师范大学、北京科技大学、西南师范大学等10多个学校聘为兼职教授,曾被加拿大约克大学、香港大学、吉林大学、中山大学、广东外语外贸大学等40多个大学邀请做学术讲座。他10多次被邀请参加国际学术会议,并宣读论文,其中两次是由大会资助的。

1976年至1979年在山东师范学院聊城分院英语教育专业学习

1982年3月至1984年2月在澳大利亚悉尼大学语言学专业留学,获得硕士学位。

1980.9 1981.1在山东大学外语系进修

2001.5-11在加拿大多伦多约克大学做高级访问学者

1975.101976.10,在山东省禹城市李屯乡农业学大寨工作队工作

1979.9 1998.8,在山东聊城师范学院英语系工作,教授/系主任

1998.8 2001.5,在中国海洋大学外语学院工作,教授/院长

(1998-2010任中国海洋大学外国语学院院长)

1998年被评为青岛海洋大学教学拔尖人才,2000年被评为青岛市拔尖人才;

2001.11-今,在中国海洋大学外语学院工作,教授/院长/博导

2002年1月被评为山东大学英语语言文学专业博士生导师。

2004年被再次评为青岛市拔尖人才;

2005年享受国务院特殊津贴。

1998年中国功能语言学研究会副会长

2004年中国语言与符号学研究会副会长

2004年中国文体学会副会长

2007年中国英汉语篇分析研究会副会长

2005年中国翻译学会理事

2007年青岛市翻译协会会长

1994年山东省国外语言学学会副会长

2005年山东省翻译协会副会长

2002年青岛市语言学会副会长

2007年青岛市翻译协会会长

研究方向:系统功能语言学、文体学、话语分析、符号学、外语教学。

教授课程:

本科:英语语言学基础、英语精读、英语文体学、英语词汇学

硕士:功能语言学理论与流派、功能语法与语篇分析

博士:系统功能语言学、功能文体学

共在国内外重要刊物和论文集上发表论文115篇,近50多篇发表在国内外语类核心期刊上,20余篇发表在国内权威刊物上,如国际SSCI刊物TEXT,《外语教学与研究》、《外国语》、《当代语言学》等。他在国内外重要和权威出版社,如美国的Springer出版社、高等教育出版社、北京大学出版社、外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社等出版专著、译著、教材、辞书等21部。他的成果被1300多篇论文引用。

论文

1.Role relationship and their realization in Mood and Modality,国际杂志TEXTⅡ⑵,荷兰阿姆斯特丹大学,1991

2.论话语基调的范围与体现,《外语教学与研究》第1期,1998

3.韩礼德功能文体学理论述评,《外语教学与研究》第1期,1999

4.论语篇连贯,《外语教学与研究》第2期,2000

5.语类研究框架研究,《外语教学与研究》第5期,2002

6.意义与形式的范畴化,《外语教学与研究》第6期,2006

7.论语域的预测能力,《外国语》第3期,1990

8.系统语法与语用学,《外国语》第3期,1992

9.语言的非结构性组织形式与语篇连贯:论语篇连贯的条件,《外国语》第3期,1993

10.符号学与前景化,《外国语》第6期,1994

11.论以语言符号为语言研究的基本单位,《外国语》第4期,1997

12.语篇连贯研究纵横谈,《外国语》第6期,1999

13.论衔接,《外国语》第2期,2001

14.语类研究概览,《外国语》第4期,2002

15.语篇衔接中的形式与意义,《外国语》第5期,2005

16.The Development of systemic functional linguistics in China,Continuing Discourse on Language,英国Equinox出版社,2005

17.系统功能语言学的新发展:人大复印资料全文转载,《当代语言学》第1期,2004

18.第23届国际系统功能语言学大会记要,《国外语言学》第4期,1996

19.语域理论简介,《现代外语》第4期,1987

20.持之以恒,《现代外语》第4期,1992

21.接应机制与语篇连贯:论语篇连贯的条件,《现代外语》第4期,1993

22.符号的系统性与语言系统:英汉语言系统对比研究,《外语学刊》第1期,2003

23.系统功能语言学在中国发展的内部条件,《外语与外语教学》第3期,1998

24.衔接力与语篇连贯的程度,《外语与外语教学》第1期,2001

25.衔接与文体指称与词汇衔接的文体效应,《外语与外语教学》第10期,2002

26.语篇跨层次、跨级阶衔接,《外语与外语教学》第10期,2003

27.功能语言学语言教学研究成果概观,《外语与外语教学》第1期,2005

28.争吵话语结构特点研究,《外语与外语教学》第12期,2007

29.语篇连贯的宏观原则研究,《外语与外语教学》第10期,2006

30.论语言的交际中交际意图,《解放军外国语学院学报》第3期,1998

31.非语言特征的衔接作用,《解放军外国语学院学报》第4期,2000

32.论语篇内部衔接的原则,《解放军外国语学院学报》第6期,2001

33.语篇跨类衔接研究,《解放军外国语学院学报》第6期,2002

34.信息结构与语篇连贯,《外语研究》第3期,1993

35.主位结构与语篇连贯,《外语研究》第3期,1994

36.从形式与意义的关系看含义的类型与解码,《外语研究》第2期,1999

37.论衔接关系,《外语教学》第1期,2003

38.韩礼德功能语言教学思想研究,《外语教学》第3期,2004

39.语篇结构的多层次性及其与小句的关系,《四川外语学院学报》第4期,1998

40.语言教学目标系统及应用,《四川外语学院学报》第4期,2004

41.语篇视角与语气和情态,《四川外语学院学报》第6期,2006

42.功能文体学的研究方法,《四川外语学院学报》第6期,2007

43.语类研究的范围及其对外语教学的启示,《外语电化教学》第4期,2002

44.网上会话的话轮转换,《外语电化教学》第5期,2005

45.语境理论与视听教学,《外语电化教学》第4期,2004

46.系统功能语言学与外语电化教学,《外语电化教学》第6期,2004

47.情景-语篇-情景,《外语界》第二期,1992

48.From text to clause: the multi-level structures of text and its coherence.,Grammar and Discourse: Proceedings of the International Conference on Discourse Analysis:澳门大学出版中心,2001

49.我们视野中的中国外语,《中国外语》第5期,2005

50.外语专业研究生培养模式探索,《中国外语》第4期,2005

51.系统功能语言学在中国的发展,《中国外语》第2期,2006科研项目 国家课题:⑴外语课堂教学多模态话语研究,国家社会科学基金项目,科研经费:9万元,成果形式:专著、研究报告;2008年立项,编号:08BYY030.

著作

1.《功能语言学与外语教学》(中国英语教师丛书),352千字,北京:外语教学与研究出版社,2005

2.《语言的功能与文体》(中国外语知名学者文库),420千字,北京:高等教育出版社,2005

3.《语篇衔接与连贯的理论的发展及应用》,282千字,上海:上海外语教育出版社,2003

4.Teaching Writing in Chinese Speaking Areas(全英文版),美国纽约 Springer 出版社,2005

5.《功能文体学》,济南:山东教育出版社,1998

6.《牛津英语搭配词典》1813页,北京:外语教学与研究出版社,2006

7.《英语的衔接》,北京:外语教学与研究出版社,2007

8.《系统功能语法概论》,长沙:湖南教育出版社,1989

9.《系统功能语言学概论》,北京:北京大学出版社,2005

10.《第二语言习得与中国外语教学》,上海:上海外语教育出版社,2007

11.《英语文体学教程》(国家“十一五”规划教材),北京:高等教育出版社,2007

12.《英语语体阅读教程》,青岛:青岛海洋大学出版社,1992

13.《语言学教程》,北京:北京大学出版社,1988

14.《语言学高级教程》,北京:北京大学出版社,2002

15.《交际英语口语》下册,上海交通大学出版社,1992

16.《交际英语口语》教师用书,上海交通大学出版社,1992

17.《圣经蠡测》,北京:今日中国出版社,1992

18.《学生学习词典》,吉林教育出版社,1994

19.《文体学词典》,山东教育出版社,1994

20.《经贸英语翻译与写作》上下册,济南:山东教育出版社,主审,1996

21.《英语学习策略》,北京:世界知识出版社,主审,1997

共获得教学科研奖励20多项,其中获得山东省优秀科研成果二等奖4项,三等奖2项;获得山东省教学成果二等奖1项,山东省高校优秀科研成果一等奖3项,青岛市优秀科研成果一等奖1项。主持科学研究课题11项,其中国家课题1项,教育部规划课题2项,青岛市重点课题1项;完成教育部世行贷款师范发展项目1项;山东省科研规划项目1项,国家“十一五”规划教材1项,山东省研究生教育创新项目1项。

教育部课题:⑵论语篇连贯的总体条件,教育部人文社会科学研究“九五”规划项目第二批立项课题,科研经费:2万元;成果形式:专著。1998-2001,以专著形式由上海外语教育出版社2003年出版。编号: ⑶系统功能语言学语言教学思想研究,教育部人文社科研究科研基金项目,科研经费:5万元;成果形式:专著;系列论文。2001年-2005,由外语教学与研究出版社于2005年出版。01JA740006

山东省:⑷汉英语篇连贯机制对比研究,山东省社科规划办项目,20042006,科研经费:1.00万元,项目号:04BYZ19.

青岛市:⑸青岛市外语环境建设研究,青岛市社科重点项目,2003-2005,科研经费:1.00万元,项目号: 山东省教育厅:⑹功能文体学研究,山东省教育委员会人文社科项目,1993-1995,科研经费:2000元,1996年完成,以专著《功能文体学》由山东教育出版社1998年出版,1999年获得山东省人文社科成果二等奖。

国家教材:⑺英语文体学教程,国家”十一五”规划教材,高等教育出版社,2007年,科研经费:20000元.

山东省:⑻21世纪外语类研究培养模式研究,山东省研究生创新计划课题,2006-2008年,研究经费:4万元。

学校:⑼第二语言习得与中国外语教学,中国海洋大学团队项目,2004-2005,科研经费:10.00万元,项目号:

⑽语言学前沿理论及应用研究,中国海洋大学重点专项项目,2007-2008年,研究经费:10万元。

教学:

⑾世行贷款:高师本科英语教育专业总体培养模式,世界银行贷款“师范教育发展”教研项目,19951997,科研经费:6000美元,成果形式:研究报告,1997年完成通过验收,1998年获得山东省教学成果二等奖。

1、教学,高师本科英语教育专业总体培养模式》世行贷款师范发展项目,1997获山东省教学成果二等奖,主持人

2、科研,《功能文体学》,1999年获得山东省社科优秀科研成果二等奖,独立

3、科研,“论衔接”,2002年获得山东省社科优秀成果二等奖,独立

4、科研,语类研究框架探索,2003年获得山东省人文社科成果二等奖,独立

5、科研,功能语言学与外语教学,2007,获得山东省社科优秀成果二等奖。

6、科研,“语篇连贯研究纵横谈”,2000年获得山东省社科优秀科研成果三等奖,独立

7、科研,语篇衔接与连贯理论的发展及应用,2005,获得山东省社科优秀科研成果三等奖.

8、科研,'Role relationships and their realization in mood and modality',(1991). 国际杂志TEXT Ⅱ⑵,荷兰,1992年获得山东省教育委员会优秀科研成果一等奖,独立

9、科研,语篇衔接与连贯理论的发展(系列论文),2003年获得山东省高校人文社科成果一等奖,第一

10、科研,语言的功能与文体,2006,获得山东省高校人文社科成果一等奖

11、科研,功能语言学与外语教学,2006,获得青岛市社科优秀科研成果一等奖,第一

12、教材,《语言学教程》,1992年获国家教育委员会教材一等奖,参编

13、科研,《交际英语口语》,1992,获得山东省教育委员会优秀科研成果一等奖,参编8章

14、科研,《系统功能语法概论》,(1989),湖南教育出版社。,1992年2月获得全国第二届优秀图书二等奖,(七本之一,三作者之一)。


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