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感官动词

英文:verbs of perception

感官动词表示人的感官动作,可作完全及物动词或不完全及物动词,如:sound(听见),see(看见),watch(观看),look(看),feel (感觉) [1] 等。

(A)感官动词(及物动词)有:

see / notice / look at / watch / observe / listen to / hear / feel(Vt) / taste(Vt) / smell(Vt) / touch(Vt)

(B)连缀动词(含感官不及物动词)

be / get / become / feel / look / sound / smell / taste / seem / appear / grow / turn / prove / go / run

look, sound, smell, taste, feel,这五个动词均可作连系动词,后面接形容词作表语,说明主语所处的状态。其意思分别为"看 / 听 / 闻 / 尝 / 摸起来……"。除look之外,其它几个动词的主语往往是物,而不是人。

这些动词后面也可介词like短语,like后面常用名词。

这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。

taste, smell作不及物动词时,可用于"taste / smell + of +名词"结构,意为"有……味道 / 气味"。

它们(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。
  taste有品位,味道的意思
  look有外观,特色的意思
  feel有感觉,感受的意思

其中look, sound, feel还能构成"look / sound / feel + as if +从句"结构,意为"看起来 / 听起来 / 感觉好像……"。

感官动词+do 与+doing的区别:
  感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do 表示动作的完整性,真实性;+doing 表示动作的连续性,进行性。

1)They knew her very well. They had seen her ___ up from childhood.
  A. grow B. grew C. was growing D. to grow
  答案:【A】句子意思: 他们看着她从小孩子到长大成人。
  【因此本句感官动词seen强调的是小孩成长的整个过程,因此用see sb do 的句型。】

2)The missing boy was last seen ___ near the river.
  A. playing B. to be playing C. play D. to play
  答案【A】. 句子意思:有人发现那个失踪男孩正在河边玩。
  【感官动词seen强调被人发现的男孩正在河边玩,当时的现场状况,因此用see sb. doing 句型。】

3)有时hear等感官动词后的动词+ing 结构,构成现在分词作宾语补语,表示听到的过程正在进行,如:
  Luoying heard Wangsiyu___Mr.Zhang next office yesterday.
  A.talked to B.talking to C.speaking with D.talking with
  答案:【D】罗赢昨天听到王思雨和张老师正在隔壁办公室谈话。
  【听的时候王和张的谈话动作正在进行当中,因此用hear sb,doing 而C的意思是:与...一起演讲,办公室不适合演讲,不是最佳答案。A 和 B不能搭配】


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