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南通外国语学校

是一所经江苏省教委批准,由南通归国留学生和受过高等教育的企业家中对教育情有独钟的有识之士兴办的,与国际接轨的新型学校,设有中学部、小学部、培训部。学校坐落于南通市新城区,南眺风光旖旎的狼山云影、北倚人文荟萃之崇川福地。

以发扬南通重教传统,振兴南通经济建设为己任,立足科教兴国,贯彻国家教育方针,坚持依法办学,循规育人,专家治校,科研兴校,坚持“”的育人宗旨。为在校学生成功人生的起步做好学业、心理和身体上的充分准备,为他们升学、留学、就业打开通道

南通外国语学校正视社会需要,研究生源特点和新的升学要求,走国际化开放式办学道路,以“文化基础知识外语特长现代技能”的人才规格为育人目标,从小学一年级起全程强化外语和计算机应用能力,培育适应新世纪需要的,具有积极人生观、高度自立、全面发展的新一代公民。

学制

南通外国语学校中学部、小学部为现代化全日制学校,实现普通中、小学学历教育。初中学制三年,参加中考;高中学制三年,参加会考和高考;小学部学制六年。

课程

中、小学部全面执行教育部颁布的中、小学课程计划和教学大纲,根据社会需要和青少年身心发展规律,在不同的年级阶段开设有关选修课程、活动课程、潜能开发课程。以语、数、外三门基础性课程为重点,强化外语口语和计算机应用课程,适应新的升学考试要求和国际国内教育改革趋势,建立本校独特、科学、完善的课程体系,使成长中的学生学会学习、学会创造,从容面对奔涌而至的国际化、信息化的知识经济时代。

教材

南通外国语学校目前主要学科采用国家部编教材。同时根据省编教材、京沪各版本教材和本校的教学实践进行比较研究,吸收国外成功教材的精华,优化教材结构。在一些特色课程和开创性的课程中,我们将与中外一流高校和教育研究机构交流合作,逐步建立、完善适应该校培养目标和课程体系的,与中外高等教育基础相衔接的教材体系。

教学

南通外国语学校致力于新时代教育观念的实践,继承和发扬中国传统教育中的科学精髓和文化沉淀,遵循个体生理和心理发展规律,坚持开放办学、国际交流和科学研究。

在国家教育部指导性法规和文件的规范下,建立健全本校课程与教材体系,在教学过程中贯彻人本主义教育理念,充分发挥学生学习的主体作用,重视启发式教学和学习方法的指导与培养,反对题海战术和填鸭式教学。同时让学生走出教室,直面自然和社会,以丰富多彩的科技和社会活动和来自互联网络的即时信息充实学生的思想,启发智慧。

学校在教学过程中,充分发扬特色,在部分非外语课堂中逐步渗透双语教学,课外情境中创设外语学习的氛围。学校积极开展多层面的国际交流活动,邀请境外姊妹学校师生来校交流,聘请国外一流大学的专家学者来校讲学,每年还以不同形式安排师生出国交流、互访学习。

学校针对学生的个别差异因材施教,实施分层教学。在学业要求上提倡“低进中出,中进高出,高进优出”的个别化学业推进,尊重个性,发展特长。

南通外国语学校实行董事会领导下的校长负责制。董事会是由留学归来的硕士、博士,知名教育专家和受过高等教育对教育情有独钟的企业家组成的领导集体,具有现代化的教育理念、管理思想和勇于改革的精神;具有广阔的视野,前瞻和创新的意识;具有为振兴中华和人类文明进步培育新型人才的社会责任感。这是一个严于律己,尊师重教,以民主、科学的人文精神凝聚各类教育人才,为实现学校目标而奋斗的充满活力的教育实践家群体。

董事长陈克萍女士多年从事外语教学研究和政府对外招商引资工作,曾留学英国获英国文学硕士学位。

名誉校长刘海平先生,博士生导师,现任南京大学外国语学院院长。

董事、校长先生为江苏省知名教育专家,江苏省督学,全国优秀教师,曾任江苏省南通中学教学副校长,南通市教育科学研究所所长。

南通外国语学校坚持专家治校、科研兴校,尊重科学,不断汲取国内外教育科学最前沿的成果与理论,关注自然科学和社会科学的发展动态,参与国内外教育科学、外语教学方面的研讨和实验。学校聘请国内外知名教育科学家、自然和社会科学界学者、经济和社会活动家来校开展讲学、座谈、研讨,成为学校内涵发展的智力资源,逐步形成阵容可观、领域广阔的专家顾问咨商群体。

南通外国语学校以其自身特色、领导者的凝聚力和先进民主的教育思想云集一批优秀教育人才,其中有省特级教师、全国优秀教师等本市知名教育专家担纲学科带头人,有在县市重点学校任教10年以上的优秀中青年骨干教师,有专职外籍教师参与主持外语口语教学,有来自全国著名大学的素质全面、熟练掌握外语和计算机、教师基本功过硬的应届大学毕业生。

学校从保障教学质量、发展教学特色和学校可持续发展角度出发,努力培养和锻炼新人,完善青年教师的业务培训、进修和竞争上岗机制。为保持教育思想的活力和创造力,及时补充信息、追踪时代,学校鼓励教师参与国内外有关教育教学研究活动,每年还派出部分教师出国交流、互访、进修。

南通外国语学校的教师群体,无论是学历和职称结构、教育教学成果、社会知名度还是外语、计算机及现代教学技术的应用能力,其整体素质水平在教育发达的南通市堪称一流。

南通外国语学校面向全国招收学生。中学部每年级设4个班,小学部每年级设2个班,每班人数不超过40人。为实现因材施教,有效培养高素质人才的目标,入学新生需进行有关素质考查。

学校提供完善的生活、娱乐和保健设施,实行严格的科学管理和体贴入微的生活辅导,建立健全医务保健和心理辅导体系,对每一位学生的身心发展状况定期普测和个案分析,确保青少年学生健康成长。

中学部实行全寄宿制管理,生活上重视养成教育,在新的时代背景下提倡艰苦朴素。在生活指导老师的辅导下,提供给学生学习生活、学会生存的机会。小学部市区学生不寄宿,学校提供校车接送、午餐和午休铺位,低年级作业在学校完成,放学回家全由学生和家长支配课外学习和娱乐活动,既有利于孩子亲情发展、个性培养,又切实减轻了学生和双职工家长的负担。

学校鼓励勤学奋进、宏志苦读,设立奖励基金,对学业优秀的学生予以表彰和适当的奖金激励。连续两学年被评为“三好学生”,且诸门学业名列年级第一的品学兼优学生,还可获免费参加出国夏令营。

南通外国语学校的规划设计,追求创造一个功能完备、设施齐全、有利身心健康、环境和谐优美、人文内涵浓郁丰厚、国际化现代化的新型学校,是教书育人、传承文明,造就二十一世纪新型人才的理想园地。其整体建筑群落典雅庄重,体现出严谨、务实、前瞻、邃密的办学理念,堪称本市人文建筑世纪之作。

学校一期工程总投入,建筑面积2.4万平方米,占地90亩,于1999年7月竣工。最终规模占地,总建筑面积。校内已建项目包括中心广尝综合楼、教学楼、实验楼、专家楼、学生公寓、餐厅、400米塑胶跑道、标准田径场和球类运动场等主体建筑。二期工程将增建图书楼、体育馆、游泳池和教师公寓。

学校拥有设施先进的语言教育中心、计算机中心、理科试验中心、艺术教育中心、多媒体演播中心、外语俱乐部、图书中心、体育运动中心和学生服务中心。全校各教学、管理功能区域由电脑和闭路电视网络覆盖,每个教室配有电教和联网电脑设施,学生公寓配有空调、饮用热水和独立卫浴设施。

南通外国语学校是一所不断发展、充满活力的新型学校。在世纪更迭之际,她敞开真诚和慈爱的胸怀,拥抱祖国的未来和希望。

现为南通市崇海中学。

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